Cover Image

Model Pembelajaran Concrete Representational Abstract (CRA) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Calon Guru Matematika

Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui capaian pemahaman konsep calon guru matematika yang menggunakan pembelajaran Concrete Representational Abstract (CRA). Penelitian ini merupakan studi kuasi-eksperimen dengan desain kelompok kontrol non ekivalen. Sampel penelitian adalah calon guru matematika d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Etika Khaerunnisa (Author), Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa (Author), Novaliyosi Novaliyosi (Author)
Format: Book
Published: Universitas Negeri Semarang, 2020-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items