Yuni Katminingsih & suryo widodo. (2015). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU MENURUT GENDER SISWA SD NEGERI TAROKAN KEDIRI. Universitas Nusantara PGRI Kediri.
Chicago Style (17th ed.) CitationYuni Katminingsih and suryo widodo. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU MENURUT GENDER SISWA SD NEGERI TAROKAN KEDIRI. Universitas Nusantara PGRI Kediri, 2015.
MLA (9th ed.) CitationYuni Katminingsih and suryo widodo. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DITINJAU MENURUT GENDER SISWA SD NEGERI TAROKAN KEDIRI. Universitas Nusantara PGRI Kediri, 2015.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.