MASUKAN SISWA SEBAGAI BAHAN PERBAIKAN KUALITAS KOMPETENSI PEDAGOGIS GURU [STUDENTS' INPUTS AS MATERIALS FOR IMPROVING THE QUALITY OF STUDENT TEACHERS' PEDAGOGICAL COMPETENCE]

ABSTRACT Pedagogic competence that affects learning needs to be continuously improved and this can be done through students' input which might be used as a source of learning. This study, in particular, aims to describe how students provide input to improve the quality of student teachers'...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Kurnia Henderika Alberthus (Author), Iko Agustina Boangmanalu (Author)
Format: Book
Published: Universitas Pelita Harapan, 2022-07-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_6b0a7cebc4a94f16a83c52b1dfa73c8e
042 |a dc 
100 1 0 |a Kurnia Henderika Alberthus  |e author 
700 1 0 |a Iko Agustina Boangmanalu  |e author 
245 0 0 |a MASUKAN SISWA SEBAGAI BAHAN PERBAIKAN KUALITAS KOMPETENSI PEDAGOGIS GURU [STUDENTS' INPUTS AS MATERIALS FOR IMPROVING THE QUALITY OF STUDENT TEACHERS' PEDAGOGICAL COMPETENCE] 
260 |b Universitas Pelita Harapan,   |c 2022-07-01T00:00:00Z. 
500 |a 1907-6134 
500 |a 2549-1466 
500 |a 10.19166/pji.v18i2.4973 
520 |a ABSTRACT Pedagogic competence that affects learning needs to be continuously improved and this can be done through students' input which might be used as a source of learning. This study, in particular, aims to describe how students provide input to improve the quality of student teachers' pedagogical competence. As an image of God, students indeed have been gifted with the ability to provide input for student teachers which can improve the pedagogical competence if there is a follow-up from the student teachers. Student's input can indeed improve the quality of the teacher's pedagogic competence when the input is constructive, and teachers are aware of their limitations and are humble enough to receive feedback.     BAHASA INDONESIA ABSTRAK Kompetensi pedagogis merupakan kompetensi penting yang memengaruhi pembelajaran, sehingga perlu diperbaiki. Masukan siswa menjadi salah satu sumber belajar mahasiswa guru untuk meningkatkan kompetensi pedagogisnya. Penelitian ini bertujuan menjelaskan cara siswa memberi masukan demi perbaikan kualitas kompetensi pedagogis mahasiswa guru. Siswa adalah ciptaan yang segambar dan serupa dengan Allah sehingga memiliki kemampuan menyampaikan masukan untuk perbaikan kompetensi pedagogis. Siswa dapat memberi masukan untuk perbaikan kualitas kompetensi pedagogis guru menggunakan potensi atau rasionya yang ditindaklanjuti guru secara bijak dengan pertolongan Roh Kudus. Masukan siswa dapat memberi perbaikan kualitas kompetensi pedagogis guru ketika guru menyadari keterbatasannya, memiliki kerendahan hati, dan masukan tersebut jujur dan membangun. KATA KUNCI: Kompetensi pedagogis; Masukan siswa; Guru 
546 |a EN 
546 |a ID 
690 |a kompetensi pedagogis 
690 |a masukan siswa 
690 |a guru 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Education (General) 
690 |a L7-991 
690 |a Language and Literature 
690 |a P 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Polyglot: Jurnal Ilmiah, Vol 18, Iss 2, Pp 323-339 (2022) 
787 0 |n https://ojs.uph.edu/index.php/PJI/article/view/4973 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1907-6134 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2549-1466 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/6b0a7cebc4a94f16a83c52b1dfa73c8e  |z Connect to this object online.