اولویت بندی فناوری های نوین آموزشی برای کاربست در سیستم آموزشی (مورد مطالعه: یکی از دانشگاه های نظامی ایران)
هدف: پژوهش حاضر با هدف اولویت‌بندی فناوریهای نوین آموزشی برای کاربست در سیستم آموزشی یکی از دانشگاه‌های نظامی ایران اجرا شده است.روش پژوهش: در پژوهش حاضر، فناوریهای نوین آموزشی به دو بعد روشها و ابزارهای نوین آموزشی تقسیم شده و مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل همه اعضای...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Institute for Research and Planning in Higher Education,
2021-08-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|