Habermas e a Educação Popular: a dimensão política da educação como possibilidade de encontro
Este ensaio, decorrente de estudo exploratório, propõe que a ação comunicativa, formulada por Habermas, deveria constituir-se em um dos fundamentos da concepção de Educação Popular. A dimensão política da Educação Popular possibilita esta aproximação. Conclui-se que dissociada da dimen...
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2013-05-01T00:00:00Z.
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