Reflexões sobre a integração do pensamento computacional às práticas de sala de aula: desafios à formação de professores
A integração do Pensamento Computacional (PC) às práticas de sala de aula tem o potencial de enriquecer tanto o ensino quanto a aprendizagem em todas as fases da educação. Esta abordagem pedagógica pode auxiliar na obtenção de competências cruciais para o indivíduo, permitindo-lhe compree...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul),
2023-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!