Humánní pedagogika Šalvy Amonašviliho
Amonašviliho humánní pedagogika, jak autor svůj koncept nazývá, je pokusem radikálně překonat autoritářský styl vzdělávání s důrazem na mravně-duchovní aspekt edukace. Pedagogické ideje humánní pedagogiky mají značný ohlas mezi učiteli. Její tvůrce nalezl odpovídající...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Czech Pedagogical Society,
2009-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Amonašviliho humánní pedagogika, jak autor svůj koncept nazývá, je pokusem radikálně překonat autoritářský styl vzdělávání s důrazem na mravně-duchovní aspekt edukace. Pedagogické ideje humánní pedagogiky mají značný ohlas mezi učiteli. Její tvůrce nalezl odpovídající způsob komunikace s širokou pedagogickou veřejností a díky bohatým publikačním a vzdělávacím aktivitám, institucionálním a organizačním nástrojům byla vytvořena rozsáhlá komunita učitelů a škol uvádějící teorii této pedagogiky do praxe v Rusku a některých sousedních zemích. Daná pedagogika může být významnou inspirací, nelze ji však ze specifického ruského kulturního prostředí mechanicky přenášet do jiné kultury. |
|---|---|
| Item Description: | 1211-4669 1805-9511 |