مقارنة استراتیجیتی الصف المعکوس وجیکسوا jigsaw التکاملیة فی أداء طلبة قسم الفیزیاء لتطبیقات مادة القیاس والتقویم
هدف البحث التعرف إلى مقارنة استراتیجیتی الصف المعکوس وجیکسوا jigsaw التکاملیة فی أداء طلبة قسم الفیزیاء لتطبیقات مادة القیاس والتقویم ، وتکونت عینته من(80) طالباً وطالبة تم اختیارهم بالأسلوب الطبقی العشوائی من طلبة الصف الرابع فی قسم الفیزیاء بـ کلیة التربیة للعلوم الصرفة / جامعة الموصل للسنة ال...
Saved in:
Main Author: | محب الدین الحیاوی (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2021-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فاعـــلية برنامج تعليمي قائــم على نظرية معـالجة المـعلومــات في تعلم طــلبة قسم علوم القران لمادة القياس والتقويم وفقاً للمعايير الدولية لتكنولوجيا التعليم ISTE
by: ازهار الصفاوی
Published: (2024) -
أنماط التفاعل الصفی المفضلة لدى طلبة قسم الفیزیاء وعلاقتها بتفضیلاتهم المعرفیة
by: عبدالرزاق یاسین عبدالله
Published: (2022) -
اثر استخدام انموذج المکعب فی تحصیل طلبة قسم الفیزیاء لمادة طرائق التدریس
by: امیر فاضل حمید العبادی
Published: (2023) -
تقويم الناتج المعرفي لمادة القياس والتقويم التربوي لطلبة كليات التربية الأساسية
by: ياسر محمود وهيب المكدمي, et al.
Published: (2023) -
تدريس الفيزياء العملية باستراتيجية المحطات العلمية وأثره في تنمية عمليات العلم التكاملية لدى طلبة المستوى الأول بكلية المجتمع م/عدن
by: أحمد عبد السلام مهيوب التويجي
Published: (2018)