فاعلية نمط التدريب الالکتروني في تنمية مهارات إدارة بيئة الفصل الافتراضي لدى معلمي الحاسب الآلي
استهدف البحث الحالي دراسة فاعلية نمط التدريب الالکتروني في مهارات إدارة بيئة الفصل الافتراضي، وقد تکونت عينة البحث من 40 معلم ومعلمة من معلمي الحاسب الآلي ببورسعيد، وقد تم توزيع عينة البحث على مجموعتين تجريبيتين بواقع (20) معلم لکل مجموعة تجريبية وفق التصميم التجريبي للبحث. ولاستقصاء أهداف البحث...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2017-06-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|