Implementação da educação remota em tempos de pandemia: análise da experiência do Estado de Minas Gerais
O artigo analisa a implementação da educação remota na Rede Estadual de Minas Gerais por meio do "Regime de Estudo não Presencial" (REANP) em tempos de pandemia. A pesquisa se deu em três fases: levantamento dos marcos institucionais do programa; análise dos eixos de ação e dos co...
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Format: | Buch |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2021-01-01T00:00:00Z.
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