بررسي رابطه مهارت‌هاي اجتماعي و ويژگيهاي شخصيتی دانش‌آموزان عادي و داراي لكنت مدارس ابتدایی شهر اصفهان و مقایسه این دو متغیر در دو گروه
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف، بررسي رابطه مهارت‌هاي اجتماعي و ويژگيهاي شخصيت دانش‌آموزان عادي و داراي لكنت زبان مقاطع چهارم و پنجم ابتدایی شهر اصفهان و مقایسه آن‌ها در دو گروه صورت گرفت. مواد و روش‌ها: به منظور انجام این مطالعه توصیفی- تحلیلی،30 نفر از دانش‌آموزان داراي لكنت با روش نمونه‌گيري خوشه‌اي...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Vesnu Publications,
2012-03-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|