Educação inclusiva bilíngue para surdos: problematizações acerca das políticas educacionais e linguísticas
O presente trabalho problematiza a polêmica educação de surdos, mais especificamente na educação infantil em escolas inclusivas. Algumas reflexões são tecidas no que tange à política educacional e linguística em escolas inclusivas bilíngues e, ainda, o desafio da manutenção de programas...
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Main Authors: | Vanessa Regina de Oliveira Martins (Author), Cristina Broglia Feitosa de Lacerda (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2016-09-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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