Eixos de convergência da alfabetização científica e técnica no ensino médio integrado
Com o finalidade de analisar e discutir os indicadores atuais da etapa final da educação básica no Brasil frente às propostas de sua reformulação, elencamos e analisamos eixos de convergência para à promoção da Alfabetização Científica e Técnica no ensino médio integrado a estudantes...
Saved in:
Main Authors: | Sebastião Rodrigues-Moura (Author), Licurgo Peixoto de Brito (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade de Brasília,
2019-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ESTÁGIO NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO
by: Camila Noleto Franco, et al.
Published: (2020) -
SABERES DOCENTES NO ENSINO DA ESTATÍSTICA: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO EIXO MOBILIZADOR NO ENSINO MÉDIO
by: Alessandra Corrêa
Published: (2013) -
SABERES DOCENTES NO ENSINO DA ESTATÍSTICA: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO EIXO MOBILIZADOR NO ENSINO MÉDIO
by: Alessandra Corrêa
Published: (2013) -
Ensino Médio Integrado e formação docente: impasses e proposições
by: Francisco das Chagas Silva Souza, et al.
Published: (2016) -
Promoção da acessibilidade atitudinal a cegos no ensino médio integrado
by: Maria Luciane Cardoso da Silva, et al.
Published: (2022)