"EU NÃO GOSTO DO MEU CORPO PORQUE SOU NEGRO E NÃO TENHO PAIS": RESSIGNIFICANDO AS VISÕES SOBRE O CORPO NA ESCOLA A PARTIR DE UMA ABORDAGEM CENTRADA NA EQUIDADE RACIAL
As práticas discursivas engendram estruturas de poder muitas vezes alicerçadas em condutas preconceituosas. A escola, de um lado, coaduna-se com a perspectiva da domesticação dos corpos por meio de práticas racistas e, por outro, possibilita o desenvolvimento de rupturas paradigmáticas. Dessa...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2021-03-01T00:00:00Z.
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