الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى
يهدف البحث الحالي في التعرف على:-مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى .- الفروق الاحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى تبعاً لمتغيرات (الجنس) ذكور اناث وافترض الباحث عدم وجود فروقاً...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2024-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | يهدف البحث الحالي في التعرف على:-مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى .- الفروق الاحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) في مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى تبعاً لمتغيرات (الجنس) ذكور اناث وافترض الباحث عدم وجود فروقاً دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.05) في مستوى الحضور الوجودي لدى معلمي ومعلمات التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى تبعاً لمتغيرات (الجنس) ذكور اناث ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته طبيعة البحث الحالي ، واشتملت عينة البحث الحالي على معلمي التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى الذكور والاناث واستخدم الباحث الاستبيان كأداة لجمع المعلومات ، وقام الباحث تقنين مقياس الحضور الوجودي وطبقت الباحث المقياس على عينة التطبيق بعد اكمال إجراءات الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) لبناء وتقنين أدوات ، واستخدم الباحث الحقيبة الإحصائية (spss25) لتحليل البيانات وتوصلت الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها: - يمتلك معلمي التربية الرياضية في مديرية تربية نينوى مستوى عال من الحضور الوجودي الايجابي.- عدم وجود فروق معنوية ذات دلالة احصائية في مستوى الحضور الوجودي تبعاً لمتغير الجنس (ذكور -اناث).الكلمات المفتاحية : الحضور الوجودي |
---|---|
Item Description: | 1992-7452 2664-2808 10.33899/berj.2024.183940 |