PERBEDAAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERDASARKAN KESIAPAN DENGAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Kurikulum merdeka atau disebut juga dengan merdeka belajar ini merupakan suatu konsep pada kurikulum yang menuntut kemandirian pada peserta didik. Pembelajaran berdiferensiasi adalah salah satu cara pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan peserta didik karena pembelajaran berdiferensiasi ini merupakan...
Saved in:
Main Authors: | Ice Marlina (Author), Faizah Qurrata Aini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
STKIP PGRI Situbondo,
2023-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA FASE A TENTANG MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN CACAH BERDASARKAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
by: Eilen Deliyana, -
Published: (2023) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Syifa Nur Annisa, -
Published: (2023) -
Analisis Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik: Systematic Literature Review
by: Santa Aulia Devi Rachmadhani, et al.
Published: (2023) -
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik
by: Ni Made Ayu Sukma Dewi, et al.
Published: (2023) -
MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR SISWA KELAS IX SMPIT KHAIRUNNAS
by: Rita Prima Bendriyanti, et al.
Published: (2022)