Mengembangkan Instrumen Pengukur Critical Thinking Skills Siswa pada Pembelajaran Matematika Abad 21

• Main Author: Zaenal Arifin (Author)
• Format: Book
• Published: Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka, 2017-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Summary

<p class="Abstract"><span class="StyleAbstractItalicChar"><span lang="EN-US">Abstrak</span></span><span lang="EN-US">-</span><span lang="EN-US">Mengembangkan instrumen pengukur <em>critical thinking skills</em> atau keterampilan berpikir kritis bertujuan untuk memberikan gambaran bagaimana langkah atau cara-cara yang harus dilaksanakan oleh seorang pendidik dalam mengembangkan instrumen sebagai pengukur kemampuan berpikir kritis siswa, khususnya mengembangkan instrumen pada mata pelajaran matematika. Adapun langkah-langkah dalam mengembangkan instrumen pengukur <em>critical thinking skills</em> adalah menyusun spesifikasi instrumen, menulis instrumen, menelaah instrumen, melakukan ujicoba instrumen, menganalisis butir instrumen, memperbaiki instrumen, dan merakit instrumen. Spesifiksi instrumen menunjukkan keseluruhan karakteristik yang harus dimiliki suatu instrumen.</span><span lang="EN-US">Penulisan soal merupakan langkah menjabarkan indikator menjadi pertanyaan-pertanyaan yang karakteristiknya sesuai dengan perincian pada kisi.kisi yang telah dibuat. Kegiatan analisis instrumen dilakukan terhadap masing-masing butir soal</span><span lang="EN-US">yang telah diberi sko</span><span>r dengan menggunakan model penskoran dikotomi dan politomi. </span><span lang="EN-US">Memperbaiki tes berarti melakukan perbaikan-perbaikan terhadap soal-soal yang belum sesuai dengan yang diharapkan. Setelah semua butir soal yang disusun dianalisis dan diperbaiki, selanjutnya adalah merakit butir-butir soal tersebut menjadi satu kesatuan instrumen.</span></p><p class="Abstract"><span> </span></p><p class="Abstract"><span> </span></p><p class="Abstract"><span> </span></p><p class="keywords"><span lang="EN-US">Kata kunci:</span><span lang="EN-US">Critical Thinking Skills, </span><span>P</span><span lang="EN-US">engembangan Instrumen</span><span>,</span><span lang="EN-US"> Pembelajaran Matematika Abad 21.</span></p>

Item Description

2528-102X
2541-4321
10.31949/th.v1i2.383