Проблеми вдосконалення змісту і структури програм та підручників із літератури у висвітленні Євгена Пасічника
Свірська Ж. М. Проблеми вдосконалення змісту і структури програм та підручників із літератури у висвітленні Євгена Пасічника. У статті здійснено спробу висвітлити системний підхід фундатора методики навчання української літератури професора Є. Пасічника в концепцію шкільної гуманітарної освіти...
Saved in:
Main Author: | Жанна Свірська (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2014-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Гендерний складник змісту шкільних підручників з української літератури як умова формування егалітарної свідомості особистості
by: Леся Басюк
Published: (2013) -
Психолого-педагогічні основи визначення змісту і структури педагогічного тесту
by: Л. Д. Пєйчєва
Published: (2012) -
Використання спеціальних вправ для вдосконалення ритму бігу на 100 метрів із бар'єрами
by: Жанна Мудрик, et al.
Published: (2016) -
МЕТОДОЛОГІЯ ОБГРУНТУВАННЯ ЗМІСТУ ТА СТРУКТУРИ ПРОФЕСІЙНОЇ СУБ'КТНОСТІ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
by: Adyle Bekirova
Published: (2016) -
Особливості вдосконалення змісту загальної фізкультурно-оздоровчої освіти студентів у контексті законів і категорій філософії
by: Наталія Назарівна Завидівська
Published: (2016)