A prática da adequação sociotécnica entre o campesinato: educação, ciência e tecnologia social

No Brasil e na América Latina, o movimento pela tecnologia social tem sido ressignificado pelos estudos socioconstrutivistas da tecnologia (ESCT) nos quais ciência e tecnologia são processos gêmeos nas práticas sociotécnicas do cotidiano. Tal abordagem foi desenvolvida pelos autores da corrent...

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Главный автор:	Ricardo Toledo Neder (Автор)
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Опубликовано:	Universidade de Brasília, 2015-10-01T00:00:00Z.
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