Educação física, saúde e multiculturalismo em tempos de covid-19: uma experiência no ensino médio

Resumo Este relato de experiência descreve e analisa o projeto de ensino "O que podem os corpos em tempos de pandemia?" desenvolvido com turmas do 1o ano do ensino médio integrado ao curso técnico em Eventos, do Instituto Federal de Mato Grosso no âmbito da disciplina Educação Físic...

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書誌詳細
主要な著者: Marcos Godoi (著者), Fabiula Isoton Novelli (著者), Larissa Beraldo Kawashima (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade de São Paulo, 2021-08-01T00:00:00Z.
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