El desarrollo de los foros en el marco de las e-actividades en una propuesta de educación mediada
En este artículo se presenta un análisis del concepto de e-actividades, en el marco de una clasificación diseñada por las autoras en relación con las actividades didácticas. Se detalla luego un caso de estudio referido a una e-actividad, delineando cada una de las etapas de planificación y su...
Saved in:
Main Authors: | Cecilia Verónica Sanz (Author), María Alejandra Zangara (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática,
2012-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
El desarrollo de los foros en el marco de las e-actividades en una propuesta de educación mediada
by: Sanz, Cecilia Verónica, et al.
Published: (2012) -
Propuesta metodológica para la evaluación de la participación y el rendimiento académico en foros de debate
by: Paula Dieser, et al.
Published: (2023) -
Una propuesta para el desarrollo del vocabulario en inglés en el Marco de la educación inclusiva
by: Vivian Camila Garibotto Trujillo, et al.
Published: (2020) -
La enseñanza de la Geografía mediada por tecnologías en tercer nivel de Educación Primaria en el marco del Plan Ceibal
by: Rosana Martínez Barcellos
Published: (2018) -
Propuesta para el desarrollo de la lectoescritura académica colaborativa mediada por proyecto WebQuest-Wiki.
by: Kalinka Velasco Zárate, et al.
Published: (2019)