Pemahaman Konseptual Pebelajar Kimia Pemula dalam Pembelajaran Berbantuan Multimedia Interaktif
Abstract: Conceptual Chemistry Understandings of Beginning Learners in Interactive Multimedia-based Instruction. This study explores the conceptual understandings of beginning chemistry students through the teaching implementation of chemistry concept paradigm and science-learning nature. Two model...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
Universitas Negeri Malang,
2013-01-01T00:00:00Z.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Connect to this object online. |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Шифр: |
A1234.567 |
---|---|
Копировать 1 | Доступно |