تأثير المنهج التدريسي المتبع لفعالية ركض الحواجز في التعلم وفق الأسلوب المعرفي [الثبات- الصقل]
تعد الأساليب المعرفية من المفاهيم المهمة في علم النفس وذلك لارتباطها بمشاعر الأفراد وسلوكهم في المواقف المختلفة، وان الأسلوب المعرفي الثبات مقابل الصقل يعد من الأساليب البارزة التي تعبر عن سرعة ودقة المستجيبين في الإجابة في التعلم. ولأهمية هذه الأساليب المعرفية جاءت أهمية هذا البحث في التنبو...
Saved in:
Main Author: | nagham Hatim (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
College of Physical Education and Sport Sciences,
2023-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
تأثير دورة التعلم والخرائط الذهنية وفق الاسلوب المعرفي (التحليلي مقابل الشمولي) في تطوير الذكاء الحسي الحركي وتعلم بعض مهارات الجمناستك الفني للرجال
by: ليث محمد حسين
Published: (2024) -
عنوان الكتاب: تكامل المنهج المعرفي عند ابن تيمية
by: الزبير أبو شيخي
Published: (1996) -
تأثير تمرينات مركبة (مهارية خططية) على وفق الأسلوب المعرفي في الأداء المهاري بكرة القدم للناشئين بأعمار (14 - 16) سنة.
by: احمد حمد الله سالم
Published: (2019) -
تقييم تعلم أداء بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة على وفق تحديد الأسلوب المعرفي المجازفة لدى الطلبة بعمر 14 سنة
by: هويدة اسماعيل ابراهيم, et al.
Published: (2020) -
تأثير استراتيجية حل المشكلات وفق الاسلوب المعرفي (التصلب - مرونة) في تنمية التفكير الابداعي وتعلم بعض مهارات الجمناستك الفني للرجال
by: كاظم عيسى كاظم
Published: (2024)