Situações didáticas na Olimpíada Internacional de Matemática
Neste artigo, pretende-se discutir as situações didáticas de Guy Brousseau e a relação com a preparação das Olimpíadas Internacionais de Matemática, utilizando tecnologias digitais, mais especificamente o software GeoGebra. Assim, apresenta-se as duas fases iniciais sugeridas pela Engenhari...
Saved in:
Main Authors: | Paulo Vitor Silva Santiago (Author), Francisco Régis Vieira Alves (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2021-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SITUAÇÃO DIDÁTICA OLÍMPICA (SDO): APLICAÇÕES DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE OLIMPÍADAS
by: Francisco Regis Vieira Alves
Published: (2021) -
A engenharia didática para o ensino de olimpíadas de matemática: situações olímpicas com o amparo do software geogebra
by: Ana Paula Rodrigues Alves Santos, et al.
Published: (2018) -
Situações Didáticas Olímpicas (SDO): uma aplicação de Problemas Olímpicos (PO) à luz da Teoria das Situações Didáticas (TSD) com apoio do software GeoGebra
by: José Gleison Alves da Silva, et al.
Published: (2021) -
A criatividade e as situações didáticas no ensino e aprendizagem da matemática
by: Cleyton Hércules Gontijo, et al.
Published: (2012) -
Engenharia Didática (ED): O uso de Situações Didáticas Olímpicas para o ensino do Teorema da base média do triângulo a partir de problemas da OBMEP
by: JOSE GLEISON ALVES DA SILVA, et al.
Published: (2022)