O Jogo da Formação Docente no caso Early Bird: lances, disputas e rupturas
Pressupondo a formação de professores como um jogo disputado entre agentes do campo educacional, o artigo analisa o caso do Projeto Early Bird, que introduziu a língua inglesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental em escolas da rede pública paulista por meio de parceria firmada entre a Secreta...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2023-11-01T00:00:00Z.
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