CONCEPTUL DE MANAGEMENT AL DIAGNOSTICĂRII CURRICULUMULUI ŞCOLAR
Articolul dat prezintă conceptul de management al diagnosticării curriculumului şcolar ca etapă obligatorie a mana- gementului curriculumului. Cuvinte-cheie: curriculum, management, managementul diagnosticării curriculumului, metodologia managementului diagnosticării curriculumului, acţiuni m...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Moldova State University,
2013-04-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Articolul dat prezintă conceptul de management al diagnosticării curriculumului şcolar ca etapă obligatorie a mana- gementului curriculumului. Cuvinte-cheie: curriculum, management, managementul diagnosticării curriculumului, metodologia managementului diagnosticării curriculumului, acţiuni manageriale, criterii de evaluare, metode de diagnosticare a curriculumului. |
|---|---|
| Item Description: | 2345-1025 1857-2103 |