EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN EDMODO TERHADAP PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS X SMK KESEHATAN PURWOREJO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan model pembelajaran blended learning berbantuan edmodo terhadap penalaran matematis siswa kelas X SMK Kesehatan Purworejo. Penelitian ini dilakukan di SMK Kesehatan Purworejo. Populasi penelitian berasal dari siswa kelas X tahun ajaran...
Saved in:
Main Authors: | Dian Latifah (Author), Isnaeni Maryam (Author), Prasetyo Budi Darmono (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
LPPM Universitas Labuhanbatu,
2022-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Blended Learning Berbasis Edmodo Pada Matakuliah Pembelajaran Matematika Berbantuan Komputer
by: Yunus, Mahmuddin
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BASED GROUP NETWORKING DENGAN MEDIA EDMODO DI SMK PERTANIAN PEMBANGUNAN NEGERI LEMBANG
by: Amaliana, _
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DI ERA COVID-19
by: Asep Ikin Sugandi, et al.
Published: (2020) -
BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA
by: Upi Lidinillah, -
Published: (2022) -
THE USE OF EDMODO AS BLENDED LEARNING PLATFORM IN TEACHING SPEAKING
by: Novie Susantie, -
Published: (2018)