Interação entre Didática e Teoria Histórico-Cultural
O papel nuclear da didática é oferecer conhecimentos que instrumentalizem os professores para a realização da atividade de ensino de conteúdos escolares. Com a finalidade de colaborar para a produção desses conhecimentos, apontamos, neste texto, algumas contribuições que a interação entre...
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Main Author: | Marta Sueli de Faria Sforni (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2015-04-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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