Educação Inclusiva: Proposta de quadro analítico e aplicação ao caso português
O conceito de educação inclusiva tem vindo a ganhar inegável centralidade no plano das políticas educativas. A partir da identificação de um conjunto de linhas teóricas e de investigação sobre o tema, o presente artigo propõe um quadro de análise para discutir os progressos, fragilidades...
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| Format: | Bog |
| Udgivet: |
Universidade do Minho,
2021-12-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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