جودة الحياة الاكاديمية وعلاقتها بأساليب التفكير لدى طالبات جامعة الطائف
هدفت الدراسة إلى التعرف على جودة الحياة الأكاديمية وعلاقتها بأساليب التفكير لدى طالبات جامعة الطائف، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وبلغت عينة الدراسة (150) طالبة، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة طبقت الباحثة مقياس جودة الحياة الأكاديمية من إعداد العتيبي (2006)، ومقياس أساليب التفكير إعداد ست...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Taez University,
2024-07-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|