The Visual Media Assisted Problem-Based Learning Model: Does It Affect Students' Mathematical Critical Thinking Skills?

This study aims to determine the effect of the Problem-Based Learning model assisted by visual media on student learning outcomes on the Similarity topic. This is experimental research using a randomized pretest-posttest control group design. The population used in this study were ninth-grade studen...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Febria Ningsih (مؤلف), Wiwin Handayani (مؤلف), Selvia Erita (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci, 2021-12-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح