Los Maestros y la Formación Cívica y Ética
<p>Es innegable que la vía curricular resulta ser a todas luces insuficiente para transformar las prácticas de formación cívica y ética en la escuela, sobre todo cuando puede advertirse que los procesos de formación requeridos se ven obstaculizados por la permanencia de ciertos modos y l...
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Universidad Autónoma de Madrid,
2016-07-01T00:00:00Z.
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