PENGARUH MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran realistic mathematics education (RME) terhadap kemampuan literasi matematika siswa, dan pengaruh self-efficacy terhadap kemampuan literasi matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunaka...
Saved in:
Main Authors: | Prastika Istiqomah (Author), Kamid Kamid (Author), Muhammad Haris Effendi Hasibuan (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro,
2021-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BERDASARKAN TEORI PEMROSESAN INFORMASI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
by: Della Novalita, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI MULTIPLE INTELLIGENCES SISWA
by: Kamid Kamid, et al.
Published: (2018) -
Kemampuan Literasi Matematika Siswa Madrasah Ibtidaiyah Ditinjau Dari Self-Efficacy
by: Kristi Liani Purwanti, et al.
Published: (2021) -
Efektivitas Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Terhadap Kemampuan literasi Matematika Siswa Ditinjau dari Self-Efficacy
by: Elis Setyowati, et al.
Published: (2023) -
Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Ditinjau dari Self-Efficacy
by: Mutiara Pertiwi, -
Published: (2021)