Desenho universal para aprendizagem e tecnologia assistiva: complementares ou excludentes?
Com os avanços de pesquisas e legislações sobre a inclusão educacional surgiram inúmeras teorias e ações com o objetivo de favorecer a inclusão dos alunos com deficiência no contexto escolar, entre elas destacamos o Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e o uso da Tecnologia Assistiva (...
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Main Authors: | Amália Rebouças de Paiva e Oliveira (Author), Adriana Garcia Gonçalves (Author), Lígia Maria Presumido Bracciali (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2021-12-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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