Active learning methodologies: possible paths to innovation in health teaching

Abstract Introduction: Teaching qualification about active learning methodologies is a potential for the transformation of practices. Aim: To report the experience of teachers in the discussion of active learning methodologies as a problematizing pedagogical strategy for higher education in health....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Kelly Dandara da Silva Macedo (Tác giả), Beatriz Suffer Acosta (Tác giả), Ethel Bastos da Silva (Tác giả), Neila Santini de Souza (Tác giả), Carmem Lúcia Colomé Beck (Tác giả), Karla Kristiane Dames da Silva (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2018-07-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có