O conceito de entropia e sua relação com o processo econômico: implicações ao Ensino de Física

Este ensaio teórico trata de implicações ao ensino de física acerca das relações entre as leis da termodinâmica, o processo econômico e questões ambientais, na perspectiva de Nicholas Georgescu-Roegen (G-R). Tem-se como pressuposto que o desejo humano de domínio da natureza teve como foco...

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Main Authors: Ana Paula Grimes de Souza (Author), Iara Maitê Campestrini Binder (Author), Renata Feuser Silveira (Author)
Format: Book
Published: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2023-01-01T00:00:00Z.
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Summary:Este ensaio teórico trata de implicações ao ensino de física acerca das relações entre as leis da termodinâmica, o processo econômico e questões ambientais, na perspectiva de Nicholas Georgescu-Roegen (G-R). Tem-se como pressuposto que o desejo humano de domínio da natureza teve como foco o acúmulo de conhecimento e o de capital, na transformação da ciência em valor econômico. Os efeitos desse processo exigem a necessária reflexão sobre os limites impostos pela própria natureza, em termos energéticos e de recursos materiais. Assim, é urgente pensar um ensino de ciências que vise a globalidade e a compreensão das multidimensões dos fenômenos naturais e sociais e que busque problematizar as implicações da ciência e da tecnologia na sociedade e na salvaguarda ambiental.
Item Description:10.15536/reducarmais.7.2023.3076
2237-9185