Upaya Meningkatkan Keefektifan Pembelajaran bahasa Inggris melalui Kreativitas Guru dalam Merancang Tugas-Tugas Komunikatif di SMA 2 Wonosari (Penelitian Tindakan Kelas)
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap upaya meningkatkan keefektifan pembelajaran bahasa Inggris melalui kreativitas guru dalam merancang tugas-tugas komunikatif di SMA 2 Wonosari. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas XC dan XD. Data penelitian...
Saved in:
Main Author: | Nurudin Prihartono (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta,
2005-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
The Penerapan Pendekatan Komunikatif dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris
by: suharyanto H. Soro
Published: (2023) -
Metode Komunikatif Menggunakan Bahasa Inggris untuk Siswa Lembaga Kursus
by: Ahmad Taufiq
Published: (2019) -
PERSEPSI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UIN AR-RANIRY TENTANG PLAGIARISME TUGAS KULIAH
by: Syamsul Bahri, et al.
Published: (2018) -
SIAPKAH MAHASISWA KELAS INTERNASIONAL MENULIS TUGAS AKHIR BERBAHASA INGGRIS?
by: Fetty Poerwita Sary
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN TUGAS PROFESIONAL GURU
by: Anggreani, Silviani
Published: (2016)