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Percepción del profesorado en la implementación del Plan de Igualdad entre Mujeres y Hombres en Educación

El artículo que se presenta a continuación es una investigación educativa sobre "Percepción del profesorado en la implementación del Plan de Igualdad entre Mujeres y Hombres en Educación", la cual ha sido realizada en seis Centros de Educación Infantil y Primaria (C.E.I.P.) de Córd...

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Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Carlota de León Huertas (Údar), Mercedes López de Lerma García de Viguera (Údar)
Formáid:	LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe:	Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2013-01-01T00:00:00Z.
Ábhair:	article
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Míreanna comhchosúla

ESTRATEGIAS DEL PROFESORADO EN LA APLICACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD
de réir: Luisa Vega, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Logros y avances en la igualdad entre mujeres y hombres en el mundo de la educación. La retórica de la igualdad lograda
de réir: Victoria Robbles Sanjuán
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

El profesorado y su percepción sobre la igualdad de género en la universidad
de réir: Georgeta Ion, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

El hecho de enseñar igualdad entre mujeres y hombres. Un relato de acontecimientos
de réir: Víctor Amar Rodríguez
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM
de réir: Mercedes Fuentes Hurtado, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Reseña de "¿EL OTOÑO DEL PATRIARCADO? LUCES Y SOMBRAS DE LA IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES" de Carlos Lomas
de réir: Rocío Anguita Martínez
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Presencia de valores cívicos en Educación Secundaria Postobligatoria. Percepción del profesorado implicado
de réir: Eva Sanz Arazuri, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Clima escolar y percepciones del profesorado tras la implementación de un programa de convivencia escolar
de réir: Alicia Peñalva Vélez, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos
de réir: Álvaro CHAPARRO SAINZ, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

POSICIONES Y VOCES ANTE EL CAMBIO COEDUCATIVO: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DEL PROFESORADO EN LA APLICACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD
de réir: Andrés Santamaría, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Percepción de igualdad y discriminación en Educación Física en estudiantes de Secundaria
de réir: Borys Bismark León Reyes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Análisis de las percepciones del profesorado sobre la implementación de la e-evaluación en la universidad: resultado de la formación docente
de réir: Bibiana María Cuervo Montoya, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Rehabilitación cardiaca en mujeres y hombres después de un infarto agudo del miocardio
de réir: Elizabeth Sellén Sanchén, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Ajuste del Índice de Pont para mujeres y hombres
de réir: Paula María Nava-Salcedo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Percepción del profesorado universitario implicado en prácticas de Aprendizaje-Servicio. Un estudio cualitativo
de réir: Domingo Mayor Paredes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PERMANENTE DE ADULTOS EN ANDALUCÍA. PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO
de réir: José Ma. Fernández Batanero, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La "forja del hombre" en Plutarco
de réir: José Penalva Buitrago
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

CUERPO Y PERCEPCIÓN EN UNA ZONA RURAL DE MÉXICO: ¿UNA PREOCUPACIÓN SOLO DE MUJERES O TAMBIÉN DE HOMBRES?
de réir: Ana Gabriela Romero Juárez, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

TECNOLOGÍAS PARA LA COEDUCACIÓN Y LA IGUALDAD: VALORACIÓN DEL PROFESORADO DE UNA HERRAMIENTA WEB
de réir: M.ª Ángeles Rebollo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Malestar docente y formación inicial del profesorado: percepciones del alumnado
de réir: Hilda Mar CAMACHO GONZÁLEZ, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Evaluación del diseño e implementación de la metodología flipped-classroom en la formación del profesorado de ciencias sociales
de réir: José Monteagudo Fernández, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Uso inconsistente del preservativo masculino en hombres VIH negativos que tienen sexo con hombres
de réir: Laelson Rochelle Milanês Sousa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PAPEL ACTIVO DEL LENGUAJE EN LA PRAXIS DEL HOMBRE
de réir: RICARDO PÉREZ GUZMÁN
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Hacerse mujeres, hacerse hombres
de réir: Carlos Iván García Suárez (dir.)
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

IDEALES REGULATORIOS SOBRE EMBARAZO Y MATERNIDAD EN HOMBRES Y MUJERES JÓVENES DEL NORTE DE CHILE
de réir: Jimena Silva Segovia, et al.

Revisión del dopaje en el ámbito deportivo olímpico en mujeres y hombres de 15 a 25 años
de réir: Jayson Bernate
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Después del Conectar igualdad Tecnobiografías juveniles en el Gran La Plata
de réir: Benítez Larghi, Sebastián
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Enfermedades profesionales declaradas en hombres y mujeres en España en 2004
de réir: Montserrat García Gómez, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Conocimientos del profesorado universitario en herramientas telemáticas
de réir: Dr. Pablo César Muñoz Carril, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La Evaluación Institucional en la Universidad: percepción del profesorado y del Personal de Administración y Servicios.
de réir: Sebastián González Losada, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

La Cátedra Isabel Muñoz Caravaca: una iniciativa para el estudio y el fomento de la igualdad entre hombres y mujeres
de réir: Nieves Hernández-Romero, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Evaluación en Educación Musical en la Educación Básica: una reflexión desde la percepción del profesorado
de réir: David Whidden Magnitzky Vargas, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

The search for equality: representations of the smoking act among adolescent women En búsqueda de la igualdad: representaciones del acto de fumar en mujeres adolescentes Em busca da igualdade: representações do ato de fumar em mulheres adolescentes
de réir: J. Adriana Sánchez Martínez, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Estudio sobre la formación inicial del profesorado en materia de ética e igualdad. Study of initial teacher training on issues of ethics and equality
de réir: Almudena Santaella Vallejo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Impacto de la COVID-19 en mujeres y hombres
de réir: María Teresa Ruíz-Cantero
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Implementación del Plan Ceibal en Uruguay: Revisión de Investigaciones y Desafíos de Mejora
de réir: Eduardo Rodríguez Zidán, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Mujeres, educación superior e igualdad de género
de réir: Roberto Miranda Guerrero
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

La innovación didáctica en la formación inicial del profesorado mediante la implementación de la Responsabilidad Social curricular
de réir: Azul Alférez Villarreal, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Alexitimia y consumo de drogas en hombres y mujeres en tratamiento
de réir: Valeriano Raúl García Aurrecoechea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La ley de igualdad efectiva de mujeres y hombres: un paso adelante The law on effective equality between men and women: a step forward
de réir: Glòria Pérez
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)