خولة احمد البريفكاني. (2014). اثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها. University of Mosul-college of Basic Education.
Chicago Style (17th ed.) Citationخولة احمد البريفكاني. اثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها. University of Mosul-college of Basic Education, 2014.
MLA (9th ed.) Citationخولة احمد البريفكاني. اثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها. University of Mosul-college of Basic Education, 2014.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.