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A fotografia como fonte para a História da Educação: questões teórico-metodológicas e de pesquisa

<p align="justify">O artigo explora as potencialidades da fotografia como fonte para a História da Educação. Analisa a atuação de dois fotógrafos, Augusto Malta e Nicolas Alagemovits, no Rio de Janeiro, durante a reforma educacional realizada por Fernando de Azevedo, entre 1927...

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Autori principali:	Rachel Duarte Abdala (Autore), Diana Gonçalves Vidal (Autore)
Natura:	Libro
Pubblicazione:	Universidade Federal de Santa Maria, 2005-07-01T00:00:00Z.
Soggetti:	article
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