Роль навчальних дисциплін у формуванні саморефлексії майбутніх педагогів
Кравець Л. М. Роль навчальних дисциплін у формуванні саморефлексії майбутніх педагогів. У статті з'ясовано поняття педагогічних технологій, використання яких здійснюється на засадах гуманістичного підходу до формування особистості студентів ВНЗ економічного профілю. Визначено основні пробле...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences,
2012-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Кравець Л. М. Роль навчальних дисциплін у формуванні саморефлексії майбутніх педагогів. У статті з'ясовано поняття педагогічних технологій, використання яких здійснюється на засадах гуманістичного підходу до формування особистості студентів ВНЗ економічного профілю. Визначено основні проблеми їх номінального використання в навчально-виховному процесі. |
|---|---|
| Item Description: | 10.31812/educdim.v34i0.3582 2708-4604 2708-4612 |