Přehledové studie: jejich typologie, funkce a způsob vytváření

Studie seznamuje čtenáře s tím, jak napsat kvalitní přehledovou studii, která by shrnula soudobé poznatky o zvoleném výzkumném tématu. Cílem studie je předložit typologii přehledových studií; charakterizovat různé funkce, jež mohou jednotlivé typy přehledových studií plnit;...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: J. Mareš (Author)
Format: Book
Published: Czech Pedagogical Society, 2013-09-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_7afc17e9d49c42c196ed82dff971b8a0
042 |a dc 
100 1 0 |a J. Mareš  |e author 
245 0 0 |a Přehledové studie: jejich typologie, funkce a způsob vytváření 
260 |b Czech Pedagogical Society,   |c 2013-09-01T00:00:00Z. 
500 |a 1211-4669 
500 |a 1805-9511 
520 |a Studie seznamuje čtenáře s tím, jak napsat kvalitní přehledovou studii, která by shrnula soudobé poznatky o zvoleném výzkumném tématu. Cílem studie je předložit typologii přehledových studií; charakterizovat různé funkce, jež mohou jednotlivé typy přehledových studií plnit; ukázat, jak se má postupovat při výběru témat, při přípravě podkladů a při vlastním sepisování přehledové studie. V první části je představeno 11 typů přehledových studií, jak těch obecně známých, tak i méně známých. Ve druhé části je podán stručný přehled žánrů, které nepatří do kategorie přehledových studií. Třetí část charakterizuje rozdílné funkce, které přehledové studie plní (usnadňují porozumění předkládanému výzkumu, jsou přínosem pro autora studie, pro vývoj oboru, pro ostatní badatele). Čtvrtá část textu přibližuje problémy, před nimi stojí autor při volbě tématu pro přehledovou studii a nabízí možná řešení. Pátá část shrnuje postup při přípravě podkladů pro přehledovou studii (rešerše literatury, zúžení prvotního výběru prací, kritické čtení, analýza textů, tvorba přehledových tabulek). Šestá část nabízí rady, jak postupovat při samotném sepisování přehledové studie. Tam, kde je to účelné, jsou vedle doporučení, jak správně postupovat, zmiňovány i typické chyby, jichž by se měl autor vyvarovat. Ve vyspělých zemích mají zájemci k dispozici tři typy materiálů, které učí studenty a mladé vědecké pracovníky, jak mají psát přehledové studie. Jsou to doporučení, která lze nalézt na webových stránkách univerzit (obvykle v rámci tzv. Writing Centres), jsou k dispozici časopisecké články na toto téma anebo vycházejí obsáhlejší příručky. V České republice zatím takový soubor doporučení nebyl k dispozici. Předkládaný přehled se snaží tuto mezeru zaplnit. Kromě obecných rad a doporučení je přehled doplněn konkrétními ukázkami. 
546 |a CS 
546 |a EN 
546 |a SK 
690 |a přehledová studie 
690 |a literární přehled 
690 |a kritický přehled 
690 |a psaní 
690 |a doporučení 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Education (General) 
690 |a L7-991 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Pedagogická Orientace, Vol 23, Iss 4 (2013) 
787 0 |n https://journals.muni.cz/pedor/article/view/696 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1211-4669 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1805-9511 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/7afc17e9d49c42c196ed82dff971b8a0  |z Connect to this object online.