APA (7th ed.) Citation

Arsad Bahri, Aloysius Duran Corebima, Mohamad Amin, & Siti Zubaidah. (2017). Potensi Strategi Problem-based Learning (PBL) Terintegrasi Reading Questioning And Answering (RQA) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Berkemampuan Akademik Berbeda. Universitas Negeri Malang.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Arsad Bahri, Aloysius Duran Corebima, Mohamad Amin, and Siti Zubaidah. Potensi Strategi Problem-based Learning (PBL) Terintegrasi Reading Questioning And Answering (RQA) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Berkemampuan Akademik Berbeda. Universitas Negeri Malang, 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Arsad Bahri, et al. Potensi Strategi Problem-based Learning (PBL) Terintegrasi Reading Questioning And Answering (RQA) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Berkemampuan Akademik Berbeda. Universitas Negeri Malang, 2017.