Rendimiento académico, valoración del docente e interacción alumno-profesor en la docencia online frente a presencial

Introducción: el cambio de entorno de aprendizaje, de presencial a online, provocado por la pandemia del coronavirus SARS-COV2 en el ámbito universitario de Singapur tuvo impacto en el rendimiento académico, la valoración del docente y la interacción alumno-profesor. Objetivo: evaluar el impact...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Alejandro M. Fernández-Castro (Author), Roberto Sánchez-Cabrero (Author), Yousef Husein Eiadat (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2023-07-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

פרטי מלאי ספרים מ 3rd Floor Main Library
סימן המיקום: A1234.567
עותק 1 זמין