Reflexões da prática pedagógica voltada à criação musical

As metodologias em educação musical difundidas a partir do século XX são amplamente discutidas levando em conta a execução, a escuta ativa e a criatividade. Neste contexto faz se necessário a elaboração de atividades que considerem estas práticas como elementos essenciais na experiência m...

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Main Authors: Fernando Vieira da Cruz (Author), Dayana Aparecida Marques de Oliveira Cruz (Author)
Format: Book
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul, 2018-08-01T00:00:00Z.
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Summary:As metodologias em educação musical difundidas a partir do século XX são amplamente discutidas levando em conta a execução, a escuta ativa e a criatividade. Neste contexto faz se necessário a elaboração de atividades que considerem estas práticas como elementos essenciais na experiência musical vivenciada em sala de aula. Destaca-se o desenvolvimento de atividades pedagógicas voltadas à criação musical, atividades estas realizadas no Projeto Guri a partir do ano de 2011. Tais atividades podem ser consideradas como indicativos de uma prática pedagógica contextualizada com as propostas metodológicas aqui apresentadas.
Item Description:0103-8842
1982-9949
10.17058/rea.v26i2.4852