The Flipped Classroom Optimized Through Gamification and Team-Based Learning

The increase in digital teaching and learning methodologies creates the opportunity for new educational approaches, both in terms of pedagogical practice and in the availability of new technological tools. The flipped classroom as an active teaching methodology is one example of blended learning (b-...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Lopes Sergio Francisco Sargo Ferreira (Автор), Simões Jorge Manuel de Azevedo Pereira (Автор), Lourenço Justino Marco Ronda (Автор), Morais José Carlos Pereira de (Автор)
Формат:
Опубликовано: De Gruyter, 2024-03-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно