APA (7th ed.) Citation

María Martínez-Hita & Pedro Miralles-Martínez. (2020). Evaluación del diseño de un programa de intervención gamificado para el desarrollo del pensamiento histórico en el alumnado de Educación Primaria. Universidad de Murcia.

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María Martínez-Hita and Pedro Miralles-Martínez. Evaluación Del Diseño De Un Programa De Intervención Gamificado Para El Desarrollo Del Pensamiento Histórico En El Alumnado De Educación Primaria. Universidad de Murcia, 2020.

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María Martínez-Hita and Pedro Miralles-Martínez. Evaluación Del Diseño De Un Programa De Intervención Gamificado Para El Desarrollo Del Pensamiento Histórico En El Alumnado De Educación Primaria. Universidad de Murcia, 2020.