Lukáš Rokos & Vladislava Vomáčková. (2017). Hodnocení efektivity badatelsky orientovaného vyučování v laboratorních pracích při výuce fyziologie člověka na základní škole a nižším stupni gymnázia. Karolinum Press.
Chicago Style (17th ed.) CitationLukáš Rokos and Vladislava Vomáčková. Hodnocení Efektivity Badatelsky Orientovaného Vyučování V Laboratorních Pracích Při Výuce Fyziologie Člověka Na Základní Škole a Nižším Stupni Gymnázia. Karolinum Press, 2017.
MLA citiranjeLukáš Rokos and Vladislava Vomáčková. Hodnocení Efektivity Badatelsky Orientovaného Vyučování V Laboratorních Pracích Při Výuce Fyziologie Člověka Na Základní Škole a Nižším Stupni Gymnázia. Karolinum Press, 2017.
Opozorilo: Ti citati niso vedno 100% točni.