Профільне навчання: основні підходи до змісту та ознак
У статті проаналізовано існуючі підходи до розуміння ознак та характерних особливостей профільного навчання. На підставі зробленого аналізу розглянуто основні ознаки профільного навчання....
Saved in:
Main Author: | Вікторія Хренова (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,
2012-03-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Основні підходи до проблеми організації та підготовки самостійної роботи майбутніх учителів технологій
by: І. В. Цісарук
Published: (2012) -
Основні підходи до визначення поняття «освіта дорослих» у країнах Центральної та Східної Європи
by: Anna Boiarska-Khomenko
Published: (2017) -
Основні підходи до розв'язання проблеми формування пізнавальної самостійності
by: Н. І. Євтушенко
Published: (2012) -
Основні підходи статевого виховання в українській та зарубіжній педагогіці
by: Ганна Грабова
Published: (2013) -
ОСНОВНІ ПІДХОДИ ДО ПРОБЛЕМИ ІННОВАЦІЙ В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ
by: Mariana Lakh
Published: (2017)