LA GESTIÓN AMBIENTAL Y EL PROFESIONAL DE LA CONSTRUCCIÓN

Las empresas de la construcción son eficientes como lo son sus procesos en la actualidad. Estas toman conciencia y reaccionan ante la ineficiencia, lo que potencia el concepto de proceso al trabajar con una visión de objetivo en el cliente. Es por ello que, a partir de las experiencias de los inve...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Bárbara Lidia Doce Castillo (Author), Laura Leticia Mendoza Tauler (Author), Yamila Cuenca Arbella (Author)
Format: Book
Published: University of Las Tunas, 2019-04-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_7d67217716c640a199487f9817bb7bcc
042 |a dc 
100 1 0 |a Bárbara Lidia Doce Castillo  |e author 
700 1 0 |a Laura Leticia Mendoza Tauler  |e author 
700 1 0 |a Yamila Cuenca Arbella  |e author 
245 0 0 |a LA GESTIÓN AMBIENTAL Y EL PROFESIONAL DE LA CONSTRUCCIÓN 
260 |b University of Las Tunas,   |c 2019-04-01T00:00:00Z. 
500 |a 2222-081X 
500 |a 10.35195/ob.v11i2.743 
520 |a Las empresas de la construcción son eficientes como lo son sus procesos en la actualidad. Estas toman conciencia y reaccionan ante la ineficiencia, lo que potencia el concepto de proceso al trabajar con una visión de objetivo en el cliente. Es por ello que, a partir de las experiencias de los investigadores, es indispensable la preparación del profesional para la vida. No obstante, al ser consecuentes con los requerimientos sociales, desde las tendencias actuales del proceso de gestión ambiental y el impacto de las construcciones en el medio, se señalan las principales insuficiencias en su formación, para dar respuesta a las necesidades que la sociedad impone, con un enfoque sostenible. De modo que estén en condiciones de dirigir el proceso inversionista de la construcción y responder a las exigencias del Modelo del profesional. 
546 |a ES 
690 |a Medio, desarrollo sostenible, formación profesional. 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Opuntia Brava, Vol 11, Iss 2, Pp 80-89 (2019) 
787 0 |n http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/743 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2222-081X 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/7d67217716c640a199487f9817bb7bcc  |z Connect to this object online.